Scholen in Drenthe kampen met dalende leerlingaantallen. Naar verwachting krimpt het aantal kinderen in de basisschoolleeftijd in de periode tussen 2011 en 2020 met 13%, in sommige Drentse gemeenten zelfs met 30%. Dat dit grote gevolgen zal hebben voor het basisonderwijs is evident.
Concreet gaat het om een daling van 6.550 kinderen in Drenthe in nog geen tien jaar tijd1. Krimp en ontgroening raken vele terreinen, maar de (dreigende) sluiting van basisscholen is vaak één van de eerste onderwerpen die ter sprake komt. Het is een gevoelig thema dat veel mensen raakt.
De toekomst van het basisonderwijs in tijden van krimp betreft een vraagstuk dat vraagt om afstemming op bovenlokaal niveau en over de grenzen van de denominaties heen. Nieuwe scenario’s zijn nodig om de betaalbaarheid, bereikbaarheid en kwaliteit van het primair onderwijs in de nabije toekomst te kunnen waarborgen.
Inhoudsopgave
1 Inleiding2 Basisonderwijs in Drenthe anno 2011
3 Prognoses voor het basisonderwijs
4 Vraagstukken
5 Oplossingsrichtingen
6 Wat gebeurt er al in Drenthe?
7 Conclusies en aanbevelingen
Bijlagen